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消除恐懼放膽作文
萬安 胡紹海

據我多年來對中學生的詢問、調查和統計,除了少數酷愛寫作的同學外,大部分同學都是說起作文就心慌,視作文為“攔路虎”,回想作文考試還后怕,這些同學們即是患上了“作文恐懼癥”。其實大可不必,因為———

一、作文只是“紙老虎”

俗話說:“天大的事,由地上的人來做”。做任何事情不要把它想得太難,重要的是,首先要堅定必勝的信心。說作文難,有一點。其實,作文也就是說話。我們有多少人天天在擔心和別人說話呢?所不同的是,作文是在用筆說話,把想說的話用筆用文字記下來。較符合書面語言一些,語言集中一些??梢韵葟膱猿謱懭沼涢_始鍛煉,今天用100字,明天用110字,長年記下自己的見聞感受,你就很容易擁有寫幾百字上千字的能力了。我們每天要上語文課,每一篇課文都是歷經篩選的典范文章,只有你認真地誦讀,仔細地品位,慢慢地吸收,只學一篇自己佩服的技法或某一篇課文最成功的方面,去揣摩,去摹仿,然后在作文、日記中運用,一冊書就可以學到幾十點。甚至三篇范文中你只學會一點,也足夠了。而在課內課外你可以讀大量文章,不愁學不會一些作文技法,不愁寫不好一篇文章。

二、生活處處有作文

一個熱愛生活的人,會對身邊人物、周圍事件、大千世界充滿濃厚的興趣。一種未聽過的鳥鳴聲,他會側耳傾聽,放眼搜尋;一株未見過的花草,他會駐足觀賞,心曠神怡;一項新穎的活動,他會躍躍欲試想去參加;一個新出的英雄模范,他會頂禮膜拜,效仿學習;一本叫好的暢銷書,他會省吃儉用,一睹為快;一部優秀影片,一個新辟的景點,都可能是向往的對象。一個有心人,其心中就會裝下生活中的活生生的人、事、物,作起文章來,自然鮮活、生動,因為心中有溝壑,筆下自然有文章。有同學在街頭看熱鬧寫出了《猴·把戲》;有人精心苦讀發出了《渴望出色》的心聲;有同學勇敢告別過去,把成績和教訓都當成了歷史,勤于揚起新的風帆,寫出動人的《另起一行》;有同學體會父母的濃濃愛心,寫出了《那一刻,我好感動》;有同學凝視輟學者留下的空位,寫出了《盼歸》……生活中的喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣、成功與失敗、山水春秋,等等,不都是蘊含有豐富的情感和動人的故事嗎?這些不就是一篇篇出色動人的作文嗎?

三、作文也有小技法

萬事都有竅門,作文也有一些小技法。在你打消對作文的恐懼感后,就會在課文學習、課外閱讀、教材分析中喜歡上作文的。熱愛是最好的教師,感興趣的事最容易做好。其次,要善于觀察事物,留意人情世故。如寫農事,不要老是高粱玉米、插秧拔草,農民也有糧農、菜農、蜂農、茶農之分,要對生活熟知到閉眼有形、下筆來神的程度。第三,作文如建房,框架、材料、用途、風格均有講究。如果將其想象成一個人,那么,題目是眼睛,主題是靈魂,結構是骨架,材料是血肉,段落是脈絡,詞句是細胞,體裁是性別,修辭如衣裳,標點如五官。典范的課文,成功的技法,我們都要一一領悟、模仿、探索、創造。

作文技法,興趣是最好的老師,勤讀多思、放膽作文是上上技。越是口渴的人,越要用力去掘井,只要積極想把作文寫好,就有眾多辦法學到手。謹記:功無枉費,力無白出;汗滴下土,谷物進倉。

站內更新:2020-07-09 10:50
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